Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2018
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Burcu Güvendi
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Mehmet Güçlü
Eş Danışman: Ayşe Türksoy Işım
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:
maç: Bu çalışmanın amacı Korumalı futbol (Amerikan futbol) sporcuların kişilik özellikleri ve psikolojik performans stratejileri ile karar verme stilleri arasındaki ilişkinin araştırılmasıdır. Yöntem: Araştırma ön test-son test kontrol gruplu deneme modelinde desenlenmiştir. Araştırmanın evrenini; üniversite liginde oynayan korumalı futbol (Amerikan futbolu) sporcuları oluştururken, örneklemini ise; Üniversite liginde yer alan yaş ort=21.14 (2.27) olan 41 uygulama ve yaş ort=20.48 (3.12) olan 41 kontrol grubu olmak üzere iki farklı takım oyuncularından toplamda 82 erkek sporcu oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama amacıyla kişisel bilgi formu, Eysenck Gözden Geçirilmiş/Kısaltılmış Kişilik Anketi, Psikolojik Performans Stratejileri Ölçeği ve Karar Verme Stilleri Ölçeği kullanılmıştır. Antrenman ve müsabakaya yönelik psikolojik performans stratejileri eğitimi uygulama grubu sporcularına 8 hafta süresince sezon öncesinde haftada 3 gün ve antrenmanlardan 30 dk önce verilmiştir. Çalışmanın sonunda deney ve kontrol grubuna araştırma ölçekleri tekrardan uygulanmıştır. Bulgular: Amerikan futbolcularının, psikolojik performans stratejilerinin, karar verme stillerinin ve kişilik özelliklerinin birbiri ile pozitif yönde anlamlı düzeyde ilişkili olduğu saptanmıştır. 8 haftalık psikolojik performans eğitimi sonucunda çalışma grubu sporcularının psikolojik beceri ölçeği antrenman ve müsabaka bölümü alt boyutlarında ilk ölçüme göre anlamlı düzeyde artış olduğu, negatif düşünme puanlarında ise anlamlı düzeyde azalma olduğu; karar vermede öz-saygı ve dikkatli karar verme puanlarında ise ilk ölçüme göre anlamlı düzeyde artış olduğu görülürken kaçıngan karar verme, erteleyici karar verme ve panik karar verme puanlarında ise ilk ölçüme göre anlamlı düzeyde azalma olduğu görülmüştür. Sporcuların Eysenck kişilik ölçeği alt ölçeklerinden psikotisizm puanlarında ise ilk ölçüme göre anlamlı düzeyde azalma olduğu tespit edilmiştir. Sonuç: Korumalı Futbol oyuncularına psikolojik performans stratejileri ile ilgili verilen 8 haftalık eğitim sonucunda, sporcuların psikolojik beceri düzeylerinde yüksek düzeyde artış görülmekle birlikte, karar verme süreçleri üzerinde de olumlu etki yarattığı görülmektedir. Sonuç itibariyle, sporculara eğitim desteği sağlandığı takdirde, doruk performans için gerekli olan psikolojik beceri düzeylerinin geliştirilebileceği bu durumun başarı üzerinde önemli etkisi olan karar verme süreçlerini etkileyerek, başarı için gerekli performansın ortaya konulmasında katkı oluşturacağı söylenebilir. Ayrıca olumsuz kişilik özelliklerinin iyileşmesinde psikolojik performans stratejileri eğitiminde yer alan kendi kendine konuşma, duygu kontrolü, negatif düşünme gibi içsel süreçlerle ilgili olan konuların yararlı olduğu söylenebilir