Matematiksel Modelleme Kapsamında İlkokul Öğrencilerinin Modelleme Yeterliklerinin ve Akıl Yürütme Süreçlerinin Değerlendirilmesi: Bir Eylem Araştırması

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Merve Gül SEÇGİN

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): İrfan Başkurt

Eş Danışman: Pınar Güner