Learners' Reflections on Experiencing Augmented Reality in the English Classroom at Tertiary Level


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: OZAN VARLI

Danışman: Özlem Etuş