Hemşire Öğretim Elemanlarının Eğitim Felsefi İnançları ile Öğretme-Öğrenme Anlayışları Arasındaki İlişki

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Melisa ŞAR

Danışman: Emine Şenyuva