Farklı sosyometrik statülere sahip ilkokul 2. sınıf öğrencilerinin akran ilişkilerinin incelenmes


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Serra Helvacı

Danışman: Serhat Armağan Köseoğlu