Hemşirelik Öğrencilerinin Üretken Yapay Zekâ Destekli Eğitim Araçlarını Kullanım Düzeyleri ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Zehra Turhan

Danışman: Gönül Bodur