Çocuklar İçin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Setlerindeki Eğitsel Oyunların İncelenmesi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Burak İKİZÇINAR

Danışman: Fatma Bölükbaş Kaya

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı, çocuklara yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan ders kitaplarındaki eğitsel oyunları incelemektir. Bu amaç doğrultusunda çocuklara yabancı dil olarak Türkçe öğretim setlerinde bulunan eğitsel oyunlar tür, temel beceri alanı ve dil düzeyi açısından karşılaştırılmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesine göre hazırlanan bu çalışmada "ABC Çocuklar İçin Türkçe Öğretim Seti", Bahçeşehir Üniversitesi tarafından hazırlanan "Merhaba Türkçe Öğretim Seti" ile "Yeni Dünyam Türkçe Seti", Yunus Emre Enstitüsü tarafından hazırlanan "Türkçe Öğreniyorum" ve "Çocuklar İçin Türkçe (ÇİT)" setlerinde bulunan eğitsel oyunlar incelenmiştir. İnceleme sonunda eğitsel oyunlar oyun türü, sayısı, hangi seviyelerde ve hangi beceri alanının öğretiminde kullanıldığı gibi yönlerden karşılaştırılmıştır. Çalışma, belirtilen öğretim setlerinin tüm seviyelerindeki ders ve çalışma kitaplarını kapsamaktadır. Erken yaşta yabancı dil öğrenimi ve erken yaşta yabancı dil öğreniminde eğitsel oyunların kullanımı konularına odaklanan bu araştırmadan elde edilen sonuçların; alan yazınına, araştırmacılara, Türkçe öğretmenlerine, Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilere ve kitap yazarlarına katkı sağlaması beklenmektedir.