Akredite Hemşirelik Okullarında Öğrenim Gören Öğrencilerin Akreditasyon Algıları, Aidiyet Duyguları ve Akademik Doyumları Arasındaki İlişki

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hemşirelikte Eğitim Anabilim Dalı Başkanlığı, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Yasemin Nur BARUTÇU

Danışman: Emine Şenyuva