ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA STRATEJİLERİ, TÜRKÇE BİLİNÇ DÜZEYLERİ VE DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

ÖZNAL GÜDER N. (Yürütücü), ÖZSOY GÜNEŞ Z., BATDAL KARADUMAN G., KIRBAŞLAR F. G.

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Araştırma Projesi, 2013 - 2016

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Destek Programı: BAP Araştırma Projesi
• Başlama Tarihi: Kasım 2013
• Bitiş Tarihi: Ağustos 2016