Matematikte Problem Çözme Stratejilerini gerçekleştirme ve Problem Çözme Öğretim Uygulamalarının Geliştirilmesi


Creative Commons License

Kirişci M. (Yürütücü), Çağırgan D., Erbay H. N., Kanbay F.

Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje, 2022 - 2022

  • Proje Türü: Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
  • Başlama Tarihi: Şubat 2022
  • Bitiş Tarihi: Aralık 2022
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Proje Özeti

İlköğretim matematik dersi öğretim programında öğrencilere kazandırılması beklenen en temel becerilerden birisi problem çözmedir. Özellikle erken yaşlarda (sınıflarda) problem çözme becerisinin kazandırılması önemli olup, ilkokul öğrencilerinin problem çözme becerisini kazanmasında sınıf öğretmenlerinin önemli bir rolü bulunmaktadır. Bu nedenle sınıf öğretmenlerinin matematik derslerinde problem çözme öğretimine ilişkin algılarının araştırmaya değer bir konu olarak ortaya çıktığından hareketle bu proje yürütülmüştür. Araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin matematikte problem modelleme durumlarını etkileyen bazı faktörlerin incelenmesidir.